佛山美联英语培训学校
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课程体系

  • 基础体系
    适用于:5岁~15岁
    母语为英语的孩子学英语的一套发音方法 帮助孩子摆脱死记硬背记单词 掌握基本的发音规则,字母和组合发音,高效应用于句子阅读和绘本阅读
  • 剑桥体系
    适用于:5岁~15岁
    母语为非英语学习英语的一套学习方法 帮助孩子搭建语言框架 掌握基础语言能力,能够进行日常交流和表达
  • 同步加州体系
    适用于:5岁~15岁
    母语为英语的一套系统学习英语学习方法 锻炼英语思维实用能力 能够用英语去学习跨学科知识,提高应用能力
  • 国际朗文体系
    适用于:5岁~15岁

    课程内容丰富且螺旋式上升,以外国语特色学校培养方式为标准,不出国也能拥有纯正地道口语。

  • 外教口语喋喋卡
    适用于:5岁~15岁
    欧美外教小班口语不限次练 三一口语测评标准 上千青少主题口语自由练 中学阶段:中考听说特训
  • 特色短训班-阅读锦囊
    适用于:5岁~12岁
    寓教于乐,培养阅读兴趣的儿童读本课程 培养阅读技巧,提升阅读能力 让学员透过阅读学以致用,建立学习英语的信心
  • 绘本阅读
  • 帮助具备一定听说基础但不具备阅读能力的孩子获得英语阅读的工具,帮助孩子自主阅读。
  • 领域素养教育
  • 通过跨学科主题的阅读和外教口语表达训练,培养孩子们对各个专业学科领域的认知,以利于孩子在未来选择专业性领域的专业发展。
  • 微软小英
  • 引进微软小英英语智能训练和测评,帮助学生随时随地训练词汇,语音和口语表达力,强化学习效果。
  • 基础素养教育
  • 培养孩子们的软实力,包含批判性思维,创新性思维,沟通和协作能力,以及国际化文化理解能力等。

为什么选择我们

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  • 全程录制美丽课堂
  • 给孩子自由选择权
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智能匹配课程

根据孩子的年龄、年级、英语水平以及学习习惯与偏好,量身定制个性化课程方案

LikeABC-分阶训练表

为5-15岁不同年龄,不同英语水平和学习需求的学生提供针对性的一站式学习解决方案,接轨国际化精英小公民的英语水平。

  • 学习建议

    兴趣是孩子学习语言的关键,因为让孩子做喜欢的事比要求他们去做要容易和有效得多。每个孩子的兴趣点都是不一样的,这与他们的多元智能发展程度有很大关系。在立刻说青少儿英语的课堂中,不同学习者类型的孩子们可以通过丰富的教学活动,充分激发他们对英语学习的兴趣。

    -Christine 立刻说教学专家

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  佛山有名的儿童英语学习班,孩子太小,很多家长觉得没必要给孩子进行英语启蒙。其实这种想法是错误的,越早的给孩子实施英语启蒙,就能让孩子尽早适应英语学习,对英语基础掌握也更牢固。少儿英语启蒙并不是剥夺孩子快乐天真的童年,而是寓教于乐,让孩子在玩耍和认知中开始接触英语,并喜欢上英语学习。我们今天主要介绍6岁之前的孩子,该怎么进行启蒙英语教育。

佛山有名的儿童英语学习班

  零到六岁左右的孩子,正处于语言敏感期。所谓语言敏感期,是指孩子在某个特定的时间段,对语言方面有很强的吸收能力。正因为如此,家长要更早的让孩子接触到英语,给孩子的大脑,灌输的英语知识越多,孩子越能够加深对英语的学习。利用好孩子的语言敏感期,让孩子的英语启蒙事半功倍。

  孩子学母语和英语启蒙一起进行,有利于提高记忆力和认知能力。有些家长会问:“两种语言一起学习,孩子会不会混淆?”刚开始确实会有这个现象,但是大概过三四个月之后,孩子就能把这两种语言区分开来,所以不必太担心。孩子一边学母语,家长一边进行英语启蒙,会让孩子在语言方面的训练得到很大的提高。

  孩子固然听不懂,但没关系,学任何语言都要先从听开始,并逐步熟悉这种语言。此时的孩子,喜欢听韵律感丰富的、重复度比较高的童谣,先让孩子感受英语童谣的声音。家长要注意,不是说光给孩子听就可以了,还要进行必要的指物训练。

  孩子几个月的时候,如果家长会说简单的英语,可以指给孩子看,用英语说“这是什么?那是什么?”接着用英语考孩子“猫在哪里?玩具车在哪里?”等等。如若不会说英语,可以买那种英语挂图,触摸哪个,就会说出哪个英语单词。先给孩子建立词汇量,打下一定的基础。

  1。孩子一岁左右的时候,家长跟孩子一起读英文原版绘本。

  此时的孩子,母语的干扰还不是很强烈。父母亲跟孩子一起读,孩子会把听到的声音,跟绘本上面的图画,自然而然的去对应。在选择英文原版绘本的时候,要选择比较有趣的、丰富多样的绘本,会让孩子更加的感兴趣。

  2.孩子两岁时,就可以看一些英语原版动画片。

  所谓英语原版动画片,就是英语制作的动画片。这类的动画片有很多,比如我们熟悉的《小猪佩奇》、《托马斯》、《小鼠波波》等等,只要孩子感兴趣即可。家长可以每天安排固定的二十分钟左右时间,陪孩子一起反复看,帮助孩子理解内容。

  3.孩子三岁时,可以学字母,并进行自然拼读的训练。

  如果孩子三岁之前,家长给孩子创造的英语启蒙环境很好,此时孩子就已经有了听音辨音的基础能力。接着就可以让孩子学字母,并进行自然拼读的训练。家长可以通过亲子游戏的方式,让孩子进行自然拼读,从而不会让孩子感觉到枯燥。

  4.孩子五岁左右,可是尝试分级阅读。

  当孩子通过自然拼读训练,掌握了一定的方法之后,家长就可以不必跟孩子一起阅读绘本,而是尝试着让孩子独自去阅读。而分级阅读呢,则是根据孩子的能力,选择适合孩子的分级读物。这样,孩子才可能感兴趣,才有信心读下去。

  5个建议,给0到5岁的幼儿做英语启蒙,让孩子提高学习英语的能力

  从上面可以看出,给孩子进行英语启蒙,是需要掌握一定方法的。要根据孩子的年龄,制定相应的英语启蒙对策,让孩子逐步实施、循序渐进,这样才可能提高孩子的英语水平。从刚开始无意识的听英语童谣,到后面的分级阅读,让孩子慢慢掌握学习英语的能力。

  综上所述,孩子在上幼儿园开始,就需要适当进行英语启蒙教育了,家长都想自己的孩子赢在起跑线,那么这就是好赛前准备。

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