沈阳童程童美少儿编程机器人培训学校
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童程童美线上少儿编程直播课


让你足不出户学编程

  当明前段时间,《(我家那闺女))节目热播,当明星父母谈起自己孩子小时候的事,无一例外都会说希望他们能聪明健康的成长;

  不止明星父母这样,这也是所有中国父母的心愿。没有一个父母不在乎自己孩子,小时候他们担心子女吃不饱睡不香1上学了,他们担心孩子成绩不好、落后于其他孩子,好不容易工作了,他们又担心孩子没有一个好工作、好归宿。

  他们都希望自己的孩子既聪明又机灵,他们都期待孩子比其他的孩子更,而为了达成这种愿望,他们又迫切地寻找各种各样能够实现的方法;



 少儿编程

PROGRAMMING

  而近几年,“少儿编程”成为了zui为切实有效且能解决问题的方法。18年六一儿童节1共青团中央号召,中小学生都应该逐步普及编程教育。人工智能作为国际竞争新焦点,培养人工智能人才,已成为一项十分迫切的命题。目前参加编程类学习, 不仅能为孩子提供一个更好的逻辑思维能力1更能在未来给他们一个更多的机会和选择同时也给 了相应的政策扶植和支持,如编程考试已经开始逐步纳入高考及国内外升学加分。



  且前,为了给更多时间不充裕的家长和孩子提供更多的选择,童程童美除了线下课且前,为了给更多时间不充裕的家长和孩子提供更多的选择,童程童美除了线下课程,也推出了童程在线,线上直播课程。通过可视化在线少儿编程,1 对4、1对6云平台,进行线上授课;孩子和家长足不出户,就能学习到课程知识;通过和其他孩子互动,更好的吸收课程知识;同时家长通过每节课后学习报告、 四次课一测的测评成绩及 土节课一展示的项目展示可以直观看到学习成果L让每一节课都有保证;



 课程1 Python人工智能编程

面向人群:三年级及以上

课程设计: Python、手机APP制作等



能力培养:逐步深入探索编程技术培养编程思维和解决问题的能力。

学习目标:利用飞机大战、荣耀等主题案例,学习python、java等语言的使用实现游戏界面的创作和游戏分数控制。让孩子能够掌握编程的基础方法感受游戏编程世界的神奇乐趣!

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 课程2 Scratch图形化编程

面向人群:二年级

课程设计:鼠标控制进行简单模块的拖拽进行简单的编程入门学习



能力培养:在代码学习课, 开启设计、发明和创造性学习,培养孩于的编程思维和逻辑思维。

学习目标:通过操控鼠标拖拽部件组成完整的积木块来启动游戏,让孩子在趣味的环境中完成编程语言的初体验,且作品可以进行全球分享交流,满足孩子与各种编程爱好者沟通成长的需求。

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 课程3 NOIP信息学奥赛

面向人群:四年级以上

课程要求:通过童程童美能力水平测试并达标



竞赛详情:全国青少年信息学奥林匹克联赛是一项面向四年级以 上青少年的信息学竞赛和普及活动全国青少年信息学竞赛;每年由中国计算机学会统一组织,自1995年至2018年已举办24次; NOIP在同- -时间、 不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、 统一试卷主要使用C++语言培训。

你将获得:助力升学:中高考降分录取增加留学竞争力:常春藤名校直通车思维培养:提升逻辑思维能力多维度培养孩子创造力

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 童程童美优势:

  2018年:童程童美一等奖的获奖率为16.18% ,比全国一等奖获奖率3.86% ,高出近4倍其中普及组的获奖率高达71.57% ;

  2017年:童程童美共有25名学员参加比赛,其中获奖人数为23人获奖率高达92%,其中等奖获奖率为52% ;



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  沈阳线上少儿编程辅导班哪家好?推荐您到沈阳童程童美少儿编程培训学校童程童美依托集团17年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。

  作为全国化运营品牌,目前童程童美学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市,课程流动课堂走进了全国140多所中小学公立校。

  童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野.

  目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。

  童程童美核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系,现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程

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  伴随着人工智能时代的来临,政策开始向智能教育倾斜,少儿编程已经进入高速发展期。少儿编程升学加分是真的吗?学习编程是否能在升学上给予孩子们一定的加分支持,已经成为家长们非常关心的问题。

  在促使少儿编程发展迅速的各项因素中,拥有一份信息学竞赛得奖,获得高校择校“加分”是少儿编程火爆国内明显的原因。虽然部分高考加分项已经取消,但是在部分211、985高校的降分自招环节中,这些学科竞赛成绩依旧是自招的敲门砖。

  出色的编程能力的确能给孩子们带来升学优势,但是我们并不主张因为升学加分就让孩子被动学习编程。对编程发自内心的产生兴趣,意识到编程能力和思维在未来科技社会竞争中的重要性,这才是我们学习编程的初心与意义。

  曾经看过一个国外的调查,在39000多名受访的开发人员中,有26%的人表示自己在5到15岁的时候就开始编写代码。

  事实上,进入互联网高速发展期,国外很多都开始普及少儿编程教育,英国就是代表。英国在5-10岁开始编码的比例高,在他们看来,尽早让孩子接触编码是打造软件职业门户、了解影响日常生活的计算思维和软件原理的重要一步。

  在美国,早在奥巴马执政时期,就开始在全国范围内实行”编程一小时“活动。编程已经成为孩子们继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能。

  未来间的竞争,科技实力愈发重要,孩子们不能适应世界的变化,又何谈提升生活的品质?未来只有孩子们与时代同步,亲近科学,才能从容的生活乃至引领时代。

  童程童美通过游戏化的趣味编程课程,让孩子看到编程的魅力与无限可能,而不是让孩子“复制”老师的每一个动作。

  不仅设计出了丰富的教学形式,更做到了将教学点状拆分、全面覆盖,并且利用挑战系统鼓励孩子试错,通过不同的路径实现目标。

  此外,系统会根据孩子的实际操作反馈和课程完成情况,为孩子智能推送课程内容。能力稍微低点的孩子,会继续推荐类似关卡重复训练;能力高的孩子,则会推送更高阶的关卡继续挑战。

  唯有考虑孩子们的想法和需求,用心研发的课程,才能被孩子们所认可和接受,孩子们才会从编程课程中获益,具备在智能时代生存的本领。

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